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Tema: Economia e comunità locale
Destinatari: Classi IV e V della scuola primaria
Struttura: 4 moduli di 1 ora ciascuno
Nell'anno scolastico 2009 / 2010 possono aderire le scuole di:
Belluno, Biella, Brescia, Cosenza, Cremona, Lecco, Livorno, Lucca, Mantova, Milano, Modena, Monza, Napoli, Padova, Parma, Piacenza, Pisa, Reggio Emilia, Rovigo, Torino, Treviso, Verona, Vicenza Spiegare l'economia ai più piccoli può apparire un'impresa complessa, poiché in questa fase molte conoscenze e modalità di ragionamento sono ancora legate al "concreto" e tante nozioni diventano facilmente comprensibili solo se pensate come operazioni pratiche.
La scuola primaria non fornisce conoscenze specifiche di economia, tuttavia gli alunni hanno a loro favore le informazioni e le impressioni che derivano dall'esperienza familiare e sociale. Già in età prescolare, i bambini, infatti, familiarizzano con alcuni concetti elementari di economia e finanza; frequentano negozi, centri commerciali, spazi gioco e cominciano a osservare i loro genitori scambiare denaro, utilizzare carte di credito, effettuare acquisti o attuare strategie di risparmio.
Il programma Our community...scopriamola insieme! consente una rilettura più attenta e critica del mondo che li circonda. Attraverso attività ludiche ed esperienziali gli alunni apprendono i concetti di Stato e tasse, distinguono le professionalità private da quelle pubbliche, concepiscono il valore della tutela ambientale e del risparmio energetico, sperimentano il meccanismo democratico del voto, simulano il flusso del denaro e
il ruolo della banca nell'economia locale. |
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